Wir begreifen unsere Schule als Ort des Lebens und Lernens für Kinder, Eltern und Lehrerinnen, d.h., dass alle am Schulleben teilnehmenden Gruppen und Personen gleichermaßen wichtig und angenommen sind.

Die Gestaltung einer lebendigen Schulkultur bleibt Aufgabe aller Beteiligten und ist in diesem Sinne als offener Erziehungsprozess zu verstehen.

Unser Schulleben wird geprägt von Festen, die christlichen Ursprung haben. Alle Feste sind eingebettet in den christlichen Jahreskreis.

Als Grundlage unserer praktischen Arbeit haben wir die Auffassung, dass der Glaube kein vom Leben abgespalteter Sektor ist, sondern unsere gesamte Aufgaben mit bestimmt. Unsere Kinder sollen eine eindeutige Orientierung erfahren, die aus der Toleranz erwächst.

Wir legen Wert auf das friedvolle Zusammenleben aller Religionen, Kulturen und Nationalitäten.

Vertrauensvolle Gespräche, in denen Kinder ihre Gedanken, Wünsche, Freude, Ängste und Fragen äußern, können nur dort stattfinden, wo jeder jeden gut kennt, wo niemand sich scheut, sich mitzuteilen.